Divina proporción, proporción áurea, trabajo de investigación a través de la historia, aplicaciones en el arte y la arquitectura, ejemplos de aplicaciones en la actualidad en el diseño gráfico y la publicidad.
La búsqueda incansable de la belleza.
Retomamos la presencialidad plena con los talleres Robótica y Steam Robótica.
Los estudiantes de Secundaria emprenden un camino de aprendizaje significativo en tecnología. Acompañados por los docentes Daniel Karvelis y Felipe Pino.
En estas semanas estuvimos compartiendo un encuentro de profundización emocional-espiritual vinculada al proceso madurativo de los estudiantes de Tercer año.
Cada encuentro, por clase, buscó fortalecer los lazos entre los estudiantes en un año lleno de desafíos a raíz de la pandemia.
Compartimos nuestras virtudes, y fueron reconocidas por el grupo. Reivindicamos la mirada positiva que el otro tiene para conmigo. Buscamos nuevas formas de comunicarnos y de reconocerle al otro lo bueno que hace. Forjando lazos de comunidad y valorando al otro, nos encontramos en convivencia nazarena, a la luz de los valores de la Sagrada Familia.
Frente al desafío de la educación de emergencia a distancia, a partir de la realidad que atravesamos con la pandemia ocasionada por Covid-19. Los estudiantes de 1º año de Vivencial Sa-Fa, diseñaron juegos virtuales para integrar y mejorar el conocimiento interpersonal para grupos de adolescentes.
Alrededor de tres meses de arduo trabajo, por medio de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos en conjunto con Aprendizaje Basado en Juegos, donde los estudiantes atravesaron un proceso de investigación sobre la relevancia del conocimiento interpersonal, herramientas para conocer qué aspectos son importantes a la hora de integrarnos, así como también claves en el diseño de juegos, y herramientas TIC para diseñarlos. Trabajando cooperativamente en formatos híbridos, ejercitando su creatividad y comunicando en diversos formatos sus ideas, procesos y avances, ante distintas audiencias.
Desde el día 0, invitados expertos en Recreación Educativa les presentaron algunas de las dificultades que transitaban los grupos de 1º de liceo en relación al conocimiento interpersonal, la integración y el sentido de pertenencia al grupo; ya que no tuvieron oportunidad de compartir tiempos juntos, conocerse en clase presencial, jugar y hacer nuevos amigos. Sumado a los miedos e incertidumbres de pasar al liceo, el Covid-19 nos presentaba una nueva problemática.
Haciendo el paralelismo con su situación grupal, y la realidad virtual que nos atravesó, entusiasmados enfrentaron el desafío con la siguiente pregunta orientadora: Como diseñadores de juegos virtuales, ¿cómo haríamos para diseñar un juego de mesa virtual con el objetivo de mejorar el conocimiento interpersonal en los grupos?
Al finalizar el proyecto, los estudiantes de 1º C presentaron sus productos finales a una mesa de expertos del área del acompañamiento adolescente y pastoral, y a animadores del curso de 4º grado Sa-Fa., arrándoles el proceso de investigación, las claves del diseño del juego y animando lúdicamente el juego que diseñaron en la plataforma Gennialy para recibir el feedback de los expertos.
¡Les compartimos los juegos diseñados por 1º C para que también los puedan jugar en casa!
El 23 de setiembre, en el marco de la pandemia Covid 19, por disposición del Consejo Directivo Central, se realizó el acto patrio de Promesa y Jura de fidelidad a la Bandera Nacional.
En un acto muy emotivo se resaltó la figura de José Gervasio Artigas, rememorando su legado democrático republicano.Nos acompañaron con alegría los alumnos de Primaria recitando un poema alusivo a la fecha.
Para finalizar se entonó “A Don José” dirigido por el Prof. de Música, Diego Presa.
Saludamos a los abanderados de Primaria y Secundaria en su primer acto oficial y agradecemos a las familias presentes en el acto patrio. Su presencia nutre y da significado al espíritu de familia.
Un saludo fraterno en Jesús, María y José.
Continuamos viviendo las “Convivencias Nazarenas” con mucho entusiasmo y alegría.
Son jornadas donde cada grupo de Ciclo Básico comparte con sus compañeros, fuera del Colegio, un encuentro que busca fortalecer los vínculos del grupo, trabajando en una temática específica para cada año y abordándola desde nuestro carisma Sa-Fa.
En agosto fueron los Terceros años quienes vivieron esta experiencia.
En setiembre los Primeros años vivieron su primera “Convivencia Nazarena” titulada “la Aventura de Crecer”. En ella trabajamos y compartimos cómo nos sentimos en esta etapa de transición de niño a adolescente y cómo afecta eso en nuestras formas de relacionarnos con los demás, especialmente con nuestros padres.
Además de reflexionar disfrutamos de las preciosas canchas del Campo Taborin y disfrutamos estar al aire libre.
